У школі другий рік поспіль функціонує гурток "Юні журналісти", керівником якого є учитель української мови та літератури Н.І.Рябушко. Членами гуртка є учні 10 та 8 класів.
14 січня "Юні журналісти" спілкувалися з начальником відділу освіти міськвиконкому В.В.Доценком та директором школи М.В.Бендюгом.
Інтерв’ю із начальником відділу освіти Доценком В.В.
Володимире Васильовичу, ми раді бачити Вас у стінах нашої
школи. Це найстаріший навчальний заклад у нашому місті, який дав початок
розвитку освіти у Лебедині. Тож яким є стан освіти у Лебедині сьогодні та її
перспективи розвитку?
Я думаю, що після двох років нашої сильної праці з усіма навчальними
закладами міста ,стан освіти знаходиться на достатньому рівні. Сьогодні 14
січня – велике релігійне свято. До вашої
школи завітали керівники міста-міський голова Анатолій Григорович Троян та його
заступник Василь Іванович Каща, які представили учительському
та учнівському колективу директора школи Бендюга Миколу Володимировича. Це
знакова подія. Сьогодні з’явився ще один керівник-чоловік, який поведе за собою
колектив навчального закладу. Я гадаю, що у нас є гарні перспективи розвитку освіти у місці в цілому, бо на
керівних посадах працюють ініціативні креативні керівники. І взагалі: я
–оптиміст, то ж все буду добре.
Сьогодні Ви представили учнівській
та батьківській громаді нового директора школи. Якими критеріями Ви
користувалися при виборі даної кандидатури?
По-перше ,це думка колективу. Ми провели тестування: із двадцяти двох педагогів школи, які були
присутні у даний час в аудиторії, де відбувалося дійство, вісімнадцять -
проголосували за Миколу Володимировича. По-друге, це людина- молода, креативна,
і я думаю, що він зможе повести за собою колектив. І останній критерій, це
чоловік, бо у нас гендерна політика навпаки. Ми ратуємо за те, щоб жінки мали
рівні права з чоловіками, а в освіті Лебедина навпаки: чоловіки-педагоги
повинні мати рівні права з жінками. І тому, я вам чесно скажу, мені дуже
приємно те, що директор школи-чоловік. Бо з чоловіками можна трішки посваритися
по-чоловічому. Скажемо так, розбавити цей жіночій колектив. Але це в деякій
мірі гумор. Основа те, що ця людина повинна відповідати посаді, яку вона
займає. Микола Володимирович знайшов себе і це дійсно його місце.
Фінансування освіти на
сьогоднішній день є недостатнім. Чи може адміністрація школи розраховувати на
матеріальну допомогу з боку органів місцевої влади?
Я думаю, що за 132 роки існування
вашої школи однією із основних проблем було питання фінансування. За останні
роки воно вирішується, велику роль відіграє і допомога з боку батьківського
комітету. Питання забезпечення сьогодні знаходиться на першому плані. Зараз іде
модернізація освіти і в тому числі у вашому навчальному закладі. Позиція
міського голови, а я його підтримую: якщо ініціатива йде від самого навчального
закладу, то він зробить усе, щоб допомогти. Тобто парітетні умови 50 на 50. Є бюджет розвитку, тому я вважаю, що адміністрація
школи разом із відділом освіти зробить такі кроки для вирішення різних
фінансових питань.
Що Ви хотіли побажати новому
директору та вчителям і учням нашої школи в 2013 році?
У першу чергу я хотів би побажати батькам, щоб вони подивилися відкритими
очима на цю ситуацію, яка є в школі. Учням я бажаю міцного здоров’я, щоб вони гарно
вчилися, а директору та учителям я хотів би побажати, щоб забули про всі
негаразди, а спільними зусиллями долали перешкоди, здобуваючи нові перемоги. Я
бажаю, щоб у цій школі завжди була співпраця між педагогами і директором, а
директору-терпіння, здоров’я, наснаги…
Щиро дякуємо Вам за цікаву
розмову. Бажаємо Вам здоров’я, успіхів у нелегкій, але потрібній справі. Ми
завжди раді бачити Вас у стінах нашої альма-матер!
Інтерв’ю з директором школи Бендюгом М.В.
Шановний,
Миколо Володимировичу, дозвольте привітати Вас із призначення на дуже відповідальну посаду. Що Ви відчули,
коли органи місцевої влади запропонували посаду директора нашого найстарішого
навчального закладу в місті?
Дякую за привітання. Перш за все, що я
відчув, банальним, зрозуміло, що не буде. Це відповідальність за найстаріший
навчальний заклад міста, відповідальність
за трудовий колектив, а найголовніше – за учнів цієї школи.
У
попередні навчальні роки школа пережила зміну не одного директора. Ми не мали
стабільного навчально-виховного процесу. Іноді здавалося, що топчемося на
місці. Ми розуміємо потрібно докласти
багато зусиль, щоб організувати злагоджену роботу у шкільному колективі. То з
чого Ви почнете свою директорську діяльність?
Із чого я б почав це, насамперед,
перебудови самого себе,працювати вчителем це одне, а ходити і пояснювати
матеріал, коли ти на такій
відповідальній посаді, це зовсім інша справа. Зміна, перш за все, починається
із самого себе, учительського колективу,
а він у нас дуже хороший. Будемо
працювати над поліпшенням та
застосуванням нових технологій, методів навчання. І, зрозуміло, сподіваюся на
підтримку учнів на уроці та у
позаурочний час, і на підтримку досить суттєву.
Миколо
Володимировичу, а які Ваші плани на
майбутнє?
Плани на майбутнє це, по-перше, існування школи №1, по-друге,
укріплення матеріально-технічної бази, удосконалення навчально-виховального
процесу, планів досить-таки багато. Але
ви ж розумієте, що одразу все не робиться і поступово, із допомогою батьківського комітету, громадськості,
учительського колективу ми зробимо все, щоб школа №1 була дійсно першою.
Школа-це
велика сім"я, де кожен член виконує свої обов’язки. Це є співпраця учнів і
вчителів. Якими моральними якостями повинен володіти вчитель, щоб запалити душу дитини жагою до
пізнання та виховати особистість?
Стосовно моральних якостей – учитель повинен бути відкритий, я маю на увазі душею
для всіх учасників навчально-виховного
процесу. Той вчитель, який приходить на урок і проводить його по конспекту, не
відволікаючись, який у позаурочний час не спілкується з учнями, а тільки з
колегами та близькими, то, на мою думку,
це не вчитель. Сучасний вчитель повинен вміти робити багато чого: бути тонким
психологом, ерудованим, зрозуміло, бути комунікабельною людиною, знаходити
спільну мову не тільки з колегами та адміністрацією школи чи міста, а
насамперед з учнями. Тому що учні відіграють немалу роль у навчально-виховному
процесі. Оце я вважаю якостями
справжнього вчителя.
Чи
плануєте Ви якісь зміни у навчально-виховному процесі?
Зміни щодо навчально-виховного процесу
- це може бути тільки стосовно профільного навчання. Ми будемо намагатися
знайти більше можливостей для покращення матеріально-технічної бази навчання,
упровадження допрофільного навчання, факультативів, занять для поліпшення
навчання дітей. Це все залежатиме знову ж таки
від учнів. Тобто ваші пропозиції, ваше бажання завжди знайдуть розуміння і підтримку в адміністрації школи.
Ми
вважаємо, що Ваші плани та ідеї знайдуть
підтримку у шкільному колективі. Тому дозвольте побажати Вам здоров"я,
успіху, толерантності та наснаги.
Дякую. Мені дуже приємно, що ви до мене сьогодні завітали. Будуть питання,
пропозиції звертайтеся.
Спілкувалися учениці 8 класу
Проценко Марія,
Руднєва Тетяна,
Кожедуб Інна,
Пушкар Інна,
Іващенко Анна,
керівник гуртка Н.І.Рябушко
