Метою Першого уроку стало ознайомлення учнів з історією створення Прапора, Гімну, Гербу України; виховання патріотизму і національної гідності; ознайомлення учнів з основними державотворчими подіями становлення незалежної України; формування національної свідомості, відповідальності за долю України; виховання патріотичних почуттів, правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, усвідомлення своїх прав, свобод, обов’язків; шанобливе ставлення до державної символіки, культурного та історичного минулого України; прищеплення поваги до прав і свобод людини і громадянина України.
Протягом уроку учні знайомилися
з історією української національної символіки, міжнародними
нормативно-правовими актами, які стосуються захисту прав людини, як: «Загальна
декларація прав людини», «Конвенція про захист прав людини і основоположних
свобод», «Міжнародний пакт про економічні, соціальні та культурні права»,
«Міжнародний пакт про громадянські і політичні права», «Міжнародна конвенція
про ліквідацію всіх форм расової дискримінації» та ін.
Учні прийшли до висновку, що
патріот – це не красномовний трибун, а той, хто вміє бачити труднощі,
нерозв'язані проблеми, розуміє суспільно-політичну ситуацію в країні, проте не
панікує, не стоїть осторонь, а готовий долати перешкоди. Патріот – це той, хто
сприяє розбудові демократичної держави. активної життєвої позиції.